Lesdata:
- Hilversum: 12-04-2021
- Blaricum: 19-4-2021
Zie de groepspagina voor de locatie en tijd.
Huiswerk na Les 2
- Vul de Leerlijn EBP – Slide 1 & 2 van de Power Point in (voortgang). (±15 minuten)
- Maak een start met de Tabel van Terminologie en mail die naar info@omni-cura.academy.
Peter zal een zoekstrategie bouwen met max 150 hits. Deze ontvangen jullie vervolgens via de mail, zodat jullie op basis van de titels/abstracts artikelen kunnen selecteren die (mogelijk) relevant zijn.
Vervolgens vragen jullie Peter om te kijken of de geselecteerde artikelen geschikt zijn en of de full-text beschikbaar is. (±30 minuten) - Kies minimaal 1 artikel uit die je met z’n tweeën gaat lezen en straks (na les 3) samen gaat beoordelen. Van de artikelen lees je alleen de samenvatting, de inleiding en methodesectie, omdat je een artikel op deze onderdelen gaat beoordelen. De resultaten en de discussie ga je pas na les 4 lezen. Tijdens les 3 maken we alvast een begin met het beoordelen van de artikelen. (±60 minuten)
- Maak e-learning:
EBP Stap 3: Beoordelen van literatuur
In deze module leer je over stap 3 van EBP ('Appraise'): het beoordelen van wetenschappelijke literatuur.Deze e-learning is geaccrediteerd voor 1 punt van het Kwaliteitsregister van de V&VN..Moeilijkheidsgraad: 4/5Duur: 1 uur en 10 minutenToegangsduur: 90Inhoudsopgave
- Waarom beoordelen we onderzoek? (±220 minuten)- Hoe beoordeel je een onderzoek? (±220 minuten)
- Afsluiting met Eindtoets
Leerdoelen
Na deze module kun je…
- ...benoemen waarom wetenschappelijke literatuur beoordeeld moet worden op methodologie.
- ...benoemen wat de gevolgen van slecht onderzoek kunnen zijn.
- ...de juiste checklist voor de juiste bron selecteren.
- ...een artikel 'slim' lezen.